第2屆大地行者 白鷺-蔡珊茹 訪問 (2020-04-19)
文:我愛一棵樹
設:長腳蟹
白鷺當年和海星,每天從大尾篤往粉嶺坪洋公立學校上班,必會經過南涌,舉頭一望,往往出奇不意,見到天上有白鷺,青雲遍觀人間,卻如墜霜降落水面,優雅仙氣但踏實於世。仔細看其羽毛,線條,眼睛,動態,每個細節也很美,她看得很喜歡,之後取自然名定為白鷺;那年的初心,和今天一樣,亦如多年前的她,要活出生命,報答上帝的恩惠,在生活中活出愛。
以愛回報
白鷺一直珍惜愛,小時候卻失去愛。年幼時,命運安排她離開家鄉到香港,離開原生家庭,離開了姐姐弟弟,離開了小時候玩的小河,桑樹,井水。來港後,由外婆照顧。那時,她會批判自己,就因為是女兒身,所以給送走,覺得自己是多餘。但她很勤力,邊讀書,邊工作。小學時,已隨外婆到觀塘區的工廠幫手剪線頭,初中打工,替人補習、賣雪糕、去突破書廊賣書、在演藝學院做帶位。她遇困難時沒有人求助,但從没有停下生活的腳步。
白鷺初中開始返敎會,一步步感受到更多的愛。中學時,有一年半要寄住在突破書廊主任的家,當她搬離時,她想看有什麼方法報答她,對方吿訴她:「你只要將來對其它人也這樣做就可以。」她那時感受到,一份很深基督的愛,感恩之心,令她希望活出這份愛,長大後以實際行動去回報上帝。
心懷大愛做小事
在大學,她遇上了劉健芝老師和許寶強教授,劉健芝老師關注鄕村扶貧,研究除捐錢外,更實則令其自力更生的方法。另一方面,白鷺亦投入社會運動,透過街頭劇埸,去喚醒人對不公義的關懷。她相信人可以改變世界,但改變是一點一滴累積而來。區大哥多年後,寫出德蘭修女的格言,說中了她心事:「心懷大愛做小事。」,把每一件小事就好,為愛服務。
她畢業後,輾轉加入了深水埗社區協會工作,幫助該區婦女和老人家,離開廿年後帶著女兒回去探望,街坊仍然充滿熱情和她聚舊。她在那裏,認識了新同事樹和楓葉,亦遇上剛離職的海星,愛變得更豐盛。
大地行者
99 年,她進了坪洋公立學校工作,亦參加了大地行者。小時候鄕間生活,大學不斷行山,參加毅行者和outward bound,令她嚮住大自然之餘,也開始反思:人與自然如何共存?如何在自然𥚃向內反思?她內心問著這些問題,在榆林書店看見宣傳單張,「大地行者」這四個字吸引著她。她告訴了海星,便一起參加。
第二屆大地行者,每次出外活動,都要改一個全新的自然名稱,透過遊戲去體驗自然,在雞谷樹下的山頂聽著樹的心跳,躺在北潭涌的芒萁林睡覺,在音樂農莊織草蜢。大地行者畢業後,她仍舊在學校工作,卻開始幫協會帶領活動,再做了幹事,不停開會,辦讀書會,開實驗課程,去各地拜訪學校,2001年更認識了區大哥,體會簡樸生活。所有的努力都指向一個夢想,建立自然學校。他們一起懐著無比的毅力和勇氣去奮鬥。
出國重生
05 年成了白鷺一個重要的轉捩點,因為她辭去教學工作,全心投入去籌建自然學校,但學校始終未開到,去到一個樽頸位。她決定獨自去兩趟旅行。先去台灣環島遊,她寫下:「蝴蝶要經歷毛蟲的階段,才能銳變出飛翔的翅膀。」,再去印度瑜珈之旅,她寫上:「放手!讓生命帶引經歷一段充滿驚喜,奇妙及祝福的旅程。」
白鷺去台灣的第一站和最終站,就是鹽療浄土,住了幾天,她有一個重生的感悟,所以她毅然找區大哥和其他在鹽寮體驗的人,幫她削髪。身體髮膚受之父母,削髮卻令她感受到,靈性上的父母,她可以作出選擇。那種新生命,令她更堅定信心行之後的路,亦令她逐步修好,小時候被拋棄的感覺。內在安穩,源於和內在和好,再遇風浪亦能慈航。這些反思,引領今日的白鷺,她希望再帶領自然體驗時,可以開拓攀澗溯源的課程,重塑整個由子宮進入誕生的過程,感受到生命的重生,和自我活下來的意願力量。
觀鳥啓發育兒
白鷺的故事有更多可寫,但關於愛,還有幾點要寫下來。她認為給孩子,最大的力量就是陪伴,在日常細微關懷中,肯定她的獨一無二,讓她們瞭解和接受自己,活出自己的天賦。為孩子建立一個 feel safe 的家庭,充滿愛和愉快。和子女保持關係上,不需要太囉唆和控制,終日否定只會帶來反效果,因為小朋友並非要活出父母的期望,而是要活出自己的人生。
白鷺把養育比喻成觀鳥,父母和子女的溝通,可如真正白鷺,觀察,切忌妄下批評,hold back。當對方哭泣時,陪伴,讓她有空間去哭,不用急著問她原因。只要陪伴,傷心是值得由眼淚帶出身體的。當子女進入青春期,陪伴子女要彷彿貓頭鷹,精靈而有智慧,用心聆聽對方感受,如要給予意見時,也先尊重和詢問對方的意願。育兒上,夫妻同心十分重要,但這也基於愛,基於遇上一個人愛自己。她感覺當初,就是選對了人生路向,the law of attraction,正面意圖令她遇上了對的人,有一致意向,一起走上正向之路。
繪本說故事
白鷺愛和女兒看繪本故事,晚上的親子時間,單純打開繪本,圖畫有美感,線條簡單,已經充滿感染力。她會一字一句跟著讀,不帶太大感情起伏,成為文學載體,讓文字走入女兒心靈。當帶領活動時,她會即場以道具說故事,去凝聚小朋友,說國王和渡渡鳥的故事,就即拿起雞蛋,用來帶領生機午餐,甚至分享啓示。一開口,就令小朋友進入故事。
白鷺相信,一行禪師寫的:”Happy Teachers will change the world.”,今年,她已報讀了為期兩年的沙維雅專業輔導證書課程,希望幫助自我認識和成長,從而協助老師們的心靈健康,培育更多新晉人才。
在生活中活出愛
白鷺的愛,對身邊人,對女兒,對家人,對同事,對學生,對所接觸的每一個人,溫暖地手把手傳揚開去。我們在訪問時,她讓海星駕車接我們上星鷺居,帶我們參觀,重看行者時的相片,看帶領活動的 video,送我們芬芳的木頭,讓媽媽準備了柴火湯貝殼粉;邊訪問,邊喝海星泡的茶,拿出多本繪本,旅行記錄和雀鳥詩歌來說故事;邀請我們訪問後跟她女兒,和突然串門的舊生,親手摘雞屎藤包茶果,用柴火蒸後再給各人拿回家;再抱著女兒讚嘆她許的願望成真,和老公笑著談起土窯,我們看著感覺很溫暖。白鷺用每一天的行動來歌頌神,展翅人間,在生活中活出愛。