本系列活動一共有3個主要單元:
- 分享自然大師約瑟‧康內爾(Joseph Cornell)公開講座 :「共享自然 – 深度自然遊與流水學習法」
Public seminar by Joseph Cornell – the Founder of Sharing Nature‘Sharing Nature – Deep Nature Play and Flow Learning’ - 體驗式自然教育 ~ 中港情意自然教育經驗交流會
Nature Education Convention - 體驗自然旅程
Affective Nature Education Experience
情意自然教育(Affective Nature Education,簡稱ANE)的背景與發展概況
Joseph Cornell的推動
情意自然教育的思潮,可追溯自1980年代美國自然教育家約瑟‧康內爾(Joseph Cornell)提倡的「分享自然哲學」(Sharing Nature Philosophy)。他是美國著名自然教育家、全球分享自然教育之父。他自1979年起,出版《與 孩子分享自然》、《共享自然的喜悅》、《傾聽自然》等一系列分享自然教育的普及書籍,他是「世界分享自然基金會」的創會人及主席。他提出自然非教導,而是分享的教育理念,並創造了一套名 為「流水學習法」(Flow Learning)的課程設計原理及數十 個相關的體驗自然遊戲/活動。他多本作品,被譯成 20 多國文字,他亦曾到30多個國家分享理念和方法,廣受歡迎。
自然協會的創立與發展
1993年,香港有一群年青人草創自然協會,其後在知秋(一葉/劉永佳)的號召下,1998年註冊成「自然協會慈善有限公司」,於 2007年創辦「鄉師自然學校」。自然協會持續開拓不同主題形式對象的體驗式自然教育,透過在地實踐及用心改良,發展出本土獨特的體驗自然的教育及經營方法。
1996年,自然協會創辦人之一清水(劉文清)有見當時社會在情意及自然教育方面的缺失,決心把自然協會教育定性為「情意自然教育」(Affective Nature Education,簡稱ANE),開始在香港應用美國自然教育家約瑟‧康內爾的分享自然哲學及流水學習法,並揉合中國古老的道家哲學,提倡重建三層關係(不以知識、技能主導,而在方法、內容上,重新建立人與自然、人與人、人與自我之
三層關係,培養對天地萬物感通的心靈)、三部份的能力(頭腦的思考力、心靈的感受力、手腳的行動力)、內外兼修完整自然的生命成長教育觀念。
2014年始,清水把原來的三層關係擴展至第四層:人與時空之關係,並再簡釋情意自然教育的核心理念為:「用情用意、修復覺知的能力,回歸自性的自然教育」,提倡與道同行,道在自然中的教育精神,並且發展出情意自然「三三修煉法」,仔細地歸納整理出體驗式自然教育課程的設計法、帶領法、組織法和情意自然會議法等等。
2006年始,清水開始以個人身份把這概念運用在全中國各地區的人才培訓、鄉村發展上。目前已經學習受益甚至使用情意自然教育的教育工作者,除香港外,已經遍佈全國各地。
所有活動報名及詳情
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網上報名Online Registration:http://bit.ly/deepnatureplay
查詢Enquiry:電話/WhatsApp (852) 5313-2773
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香港冠志文化教育學會
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綠正社[/one_third]